3月30日，教育部职业院校信息化教学指导委员会（以下简称“信息化教指委”）2024年全体成员会议在杭州召开。教育部职业教育发展中心副主任曾天山、信息化教指委主任委员王钧铭等出席会议，来自全国的120多位委员参与会议。

在上午的会议上，浙江金融职业学院副校长郭福春致欢迎词，代表浙江金融职业学院对领导和委员的到来表示热烈欢迎。

教育部职业教育发展中心副主任曾天山在讲话中指出，职业教育在新形势和新要求下，面临新挑战和新问题，需要承担新任务，展现新作为。围绕“一体、两翼、五重点”现代职教体系和“金专、金课、金师、金地、金教材”等职业教育改革任务，信息化教指委需要加强自身能力建设，提高使命责任感，深化职业教育数字化改革，发掘中国职教数字教育故事，宣传推广典型案例，推进教育强国建设。

随后，信息化教指委的五个专委会，教学研究专委会、成果转化专委会、能力提升专委会、信息素养专委会、数字资源专委会分别就2023年工作总结和2024年工作安排做了详细汇报。

最后，信息化教指委主任委员王钧铭作总结发言，期望全体委员群策群力，合力推进职业教育数字化战略、加大培训力度和规模、做好中西部帮扶工作，助力职业教育高质量发展，为建设教育强国奉献力量。

下午，各委员参观了新华三创新体验中心，听取了新华三集团的总体情况及发展历程，感受了新华三集团的新技术和新产品。

下一步，信息化教指委将以此次会议为契机，充分发挥专业特长与研究能力，加强数字化转型探索实践，提升人才培养质量，促进职业教育数字化事业向更大范围、更宽领域、更深层次发展。